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第 19 章

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第 19 章

沈重的雙眼一點一點掀起,眼睫如蝶翅輕顫,不算明朗的光爭先恐後地擠進眼眶,長時間耷拉的腦袋如同生銹的機器困難地擡起,微弱的呻吟從蒼白起皮的薄唇裏洩出,眉心隆起,扭曲難耐的表情昭示著主人的痛苦。

季雲鶴仰著頭緩了好一會,逐漸將意識收攏。正對的視野內可愛的孟加拉豹貓沖他賣萌,綠色的瞳孔訴說著俏皮,提醒他身處何處。

“呵,呵呵,哈哈哈...”

他禁不住發笑,笑得肩膀不停地聳動,被綁在椅背後的雙手摩擦得生疼,恍若無知無覺。兜兜轉轉,他終究還是回到這個地方,出逃,新生,儼然一個天大的笑話。

昏暗不透風的地下室回蕩著斷斷續續的笑聲,每個玻璃櫃裏栩栩如生的動物睜著眼睛打量這個新來的同伴,共振帶來的嗡嗡聲傳遞著它們的疑問。

許久季雲鶴停歇下來,捆綁在椅子上的身體軟綿綿,僅憑著內裏的骨架支撐。他不能確定距離那場噩夢般的交易已經過去多久,只知道很累很渴很餓這些直白的感受。

虛弱地喘息,頭發淩亂不堪,面部不自然地凹陷,眼下發青,落魄得仿佛從地獄裏爬出來的僥幸者,被吸取了精魂,徒留空蕩蕩的皮骨。

是什麽讓他還要繼續茍延殘喘?好死不如賴活這種狗屁不通的垃圾話,究竟有什麽道理?沒有尊嚴信念精神支柱,和這裏面華而不實的標本有什麽區別,僅僅能動能吃能喝就能夠滿足嗎?

哈...

哈...

呼吸,心跳,表面上是他還活著的證明,實際他早已成為這間地下室第三十個動物標本。

很快他再次陷入昏沈,存活的象征越發薄弱,長時間未進食的體力不足以支撐他清醒太久,同時潛意識裏更渴望墮入黑暗以逃避無法改變的現實。

靈魂被抽絲剝繭,打散重組成一團怪物,掉進光怪陸離的漩渦裏,不停地旋轉揉捏,旋轉揉捏,最後成功卷進漩渦眼,所有色彩褪成死板的黑色,任何聲音光線都無法在這裏留下一點痕跡。

接著黑暗開始膨脹,不斷地壓縮怪物。超過臨界點時,黑暗和怪物一同爆炸成無數塵埃,散落到斷壁殘垣上,風一吹又吸附進暗紅的液體裏,黏稠的熱乎的腥臭的。

大地在搖晃,無數的縫隙傳出一聲聲淒慘的吶喊,每一塊磚石下或多或少埋著大人小孩,亦或是前來救援的官兵醫護。天空暗淡,煙塵四起,視線之處皆是黑灰。

然後一抹白色闖進來,那是個美麗的女人,一臉焦急地提著醫療箱,跟在救援人員身後準備隨時搶救。她記著自己學醫的使命是救死扶傷,記得舍小家顧大家。她不懼危險地守在第一線,她知道這裏有太多需要搶救的病患,他們需要她,即使家裏有個即將初中畢業的兒子同樣需要她。

救援隊翻出一具具屍體,又挖出一個個生死邊緣的男女老少。女人很沈著,她擁有豐富的醫療經驗,見識過很多生離死別,面對滿目蒼夷的現場依然能夠理智地做出高水準判斷。很多人從她手下脫離鬼門關,奪回了自己的生命。

餘震不斷,世界仍舊搖搖晃晃。這片土地上每時每刻都在發生悲劇,女人從容的情緒出現一絲裂口,她站在安全帳篷裏憂心忡忡地望著遠處。她埋怨自己能力有限,不能救下每一個人。就在剛剛,十五歲的男孩因為環境惡劣資源有限導致傷口感染,最終沒能活下去。

十五歲,她的兒子剛好十五歲。是否在這一刻,她會想起家中等待的兒子?

也許女人沒有想起。抱著一個小女孩回帳篷的路上,餘震突然反撲,腳下的土地出現裂痕,她和女孩一起掉進縫隙。她將女孩完好地護在懷裏,擋住了底部裸露的鋼筋。

那時的季雲鶴剛剛通過重點高中的選拔,可以不用中考。他給母親分享了好消息,三天後收到回覆,先是祝賀,然後約定暑假一起旅游。沒用中考壓力,他整個人輕松不已,無所事事地窩在球場打球。

沒多久老師神情覆雜地找到他,說了一堆有的沒的話,安慰讚揚並存,聽得他一頭霧水,下一刻轉為了晴天霹靂。與同情隨之而來的是褒揚和獎章,人們一邊對他施與關懷,一邊告訴他要以母為榮。

他只知道有個約定永遠無法兌現,以及爺爺的腰又彎了一些。

黑暗再次籠罩,他已有所預料,從容地投身進如同萬花筒般繁覆暈眩的漩渦裏,自甘沈淪,滿懷期待。

同樣的陰天,空氣中彌漫著濃濃的消毒水氣味,疫病的蔓延使得人人自危。醫院人滿為患,哀嚎隨處可見。男人全副武裝時刻盯著呼吸機,腳步匆匆輾轉於各個病房手術室,飯都沒時間吃。

今天哪個病人危急,明天哪個病人要做手術,昨天轉進來的病人並發癥覆雜…每一個都需要他保持百分一百二的冷靜和關註,即使這樣,每天仍有不少連太平間都不能停留的屍體急需火化。

手下的護士被傳染倒在了一線,院裏加強了防護措施和千叮嚀萬囑咐的註意事項。作為科室的核心,男人必須站出來以身作則,要防止身邊的人再出現意外。他已經很久沒有閉眼,眼眶熬得通紅。

專家加緊研制救命藥,ICU同樣在爭分奪秒地搶救。一個剛過完二十歲生日的男生沒有挺過去,屍體被匆忙拉走。男人嘆了口氣,只稍微松怔了片刻,繼續投入到下一個病人。他大概沒想起自己的兒子昨天十二歲生日,或許想不起是最好的,沒有出現在醫院意味著安全,安全剩於一切。

然而千防萬防百密總有一疏,精神已經達到極限的男人轉身時不慎撞掉了面罩,暴露在病人面前。

學校停課,季雲鶴待在家裏寫作業看書,爸媽都在醫院回不來,只有爺爺陪伴著他。爺孫互相照顧,一起等待春暖花開的那天。

那天沒有來得太晚,解封的當日天氣很好,陽光明媚溫度宜人。他和爺爺裏裏外外打掃一遍屋子,做了一桌子菜,迎接兩位大功臣回家。等得飯菜涼了,等來了哭紅眼的母親和一紙表彰。

母親擔心他難受,請了很長時間的假守著他,白發人送黑發人的爺爺同樣顧及他的情緒沒有表現得太過悲痛。回到學校,老師聽聞他家的情況,特意將他找來,說了很多安慰的話。

他只記得母親突然瘋長的白發和爺爺佝僂的脊背。

隨後時空隧道如約而至。

安靜沈默的午後,一家人對著桌上的病歷單相顧無言神情哀痛,其主人卻顯得平靜淡然。老人無所謂地寬解家人,出門買菜,準備給放學的孫兒做飯。小孫兒才八歲,嗜好甜口,等下要買一塊蛋糕,做糖醋排骨。

她的心態很好,人總有一死,沒什麽大不了,只是有些遺憾沒能看著孫兒長大。兒子兒媳工作忙,老頭子大老粗,不會照顧人,她要在最後的時間裏給家人多些準備。

住進醫院前,老人置備了很多家用,足夠五六年不用出門采購。她讓家人先不要告訴孫兒,等他考完試再說不遲,對於一個必死的人,沒必要太過隆重,搞得所有人不安寧。

所以老人堅持拒絕後期化療,治療已經讓她變得醜陋難看,再多拖一天亦只是多一天的折磨和痛苦。她知道兒子兒媳很難受,兩個人救了那麽多人,唯獨救不了自己的母親。慶幸的是孫兒還小,還沒到懂得死亡和悲傷的年紀。她可以體面安詳地離開。

季雲鶴確實不懂,他不懂的是奶奶為什麽不像其他看過的病人一樣好死不如賴活,是不愛自己嗎?為什麽不選擇為了家人而努力地活下去?

爸媽給他講了很多人生哲理,關於死亡,關於存活,關於個人抉擇。這些話對七歲的孩子來說過於深奧,他不能像理解數學題一樣融會貫通。

他只看到父母相擁而泣和爺爺偷偷擦拭眼淚。

回到最初的漩渦口,他踟躕不定,前進一步死,後退一步生。可生的那邊是沼澤,掉進去便永遠無法再展翅高飛。他會辜負家人的期望,會成為一個空靈的標本。

有必要嗎?

他選擇往前走,回到一家五口團聚的節點,讓時間永遠凝固在那一刻。

出門溜達的爺爺接回放學的季雲鶴,奶奶剛好做完晚飯,再過一會,爸爸媽媽會捧著一盒小蛋糕或者一束花回來。他們一起坐在餐桌前吃飯,季雲鶴絮叨學校的瑣事,爸媽交談遇到的病人,奶奶挨個加菜問候,悄悄夾斷肥肉放進孫兒的碗裏,爺爺大多數時候是聽眾。

就這樣一年一年地過下去。人不一定需要長大,自由理想都是大人幻想出來的胡蘿蔔,永遠都不可能真正地獲得。小孩有蛋糕,老人不會死去,最先發現異常的一定是躊躇滿志的壯年。

爸媽給季雲鶴講了一個關於時間的睡前故事,時間的永恒在於它的流動,客觀理智地向前,任何試圖幹擾時間的人,都會溺死在浪潮裏。他說他願意死在浪潮裏,前路是危險的無趣的,反正人總有一死,不如死在最快樂的時候,不必去經受毫無意義的痛苦。

爸媽反問,你沒有去過,又怎麽知道前面一定是危險的無趣的。浪潮會阻礙人前進,時間不會,未來也不會,它們是客觀存在的,而危險無趣卻是你自己決定的。

季雲鶴耍賴,他不想聽大道理,他還是個孩子,有任性的權利,他就想永遠留在七歲這個節點。

爸媽沒再說話,微笑地註視著他,目光愛憐而深遠。父母總會包容孩子的任性,但時間不會。時間在他故意定格的時候做出了判罰,溫暖的懷抱轉瞬風化,浪潮一掀,化成無數碎片漂浮。

他被推回漩渦口,依然面對兩個方向,其實從來只有一個方向。

死亡這個主題幾乎貫穿季雲鶴前二十年的人生,他送走了三位至親,未來不久還會送走最後一位親人。他聽過看過人在生命盡頭的掙紮和悔恨,惜年少悔當初,從容面對的人少之又少,人的本能就是向生懼死。

往後的人生,他亦只能選擇生,不管以何種方式。

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